{"id":960,"date":"2015-02-23T10:52:59","date_gmt":"2015-02-23T13:52:59","guid":{"rendered":"http:\/\/etecia.com.br\/portaletecia\/?p=960"},"modified":"2015-02-23T10:52:59","modified_gmt":"2015-02-23T13:52:59","slug":"aviso-sobre-processo-seletivo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/etecia.com.br\/?p=960","title":{"rendered":"Aviso Sobre Processo Seletivo"},"content":{"rendered":"

Notifica\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n

Informamos aos candidatos que se inscreveram no Processo Seletivo 238\/01\/2015 que devido \u00e0 alta quantidade de inscri\u00e7\u00f5es, a convoca\u00e7\u00e3o esta sendo elaborada ap\u00f3s a data prevista. Desta forma, os hor\u00e1rios para a aula teste ainda n\u00e3o foram definidos, por\u00e9m para n\u00e3o prejudicar os candidatos, estamos informando nesta notifica\u00e7\u00e3o quais ser\u00e3o os temas relacionados a cada componente curricular. Todos os candidatos dever\u00e3o elaborar os tr\u00eas temas para que seja sorteado um deles no dia da aula teste pelo pr\u00f3prio candidato.<\/p>\n

O aviso de deferimento e indeferimento e a convoca\u00e7\u00e3o para a aula teste ser\u00e3o disponibilizados no site a partir do dia 27\/02\/2014. Provavelmente, os testes ir\u00e3o ser aplicados na primeira semana de mar\u00e7o, nos dias 03, 04 e 05.<\/p>\n

Seguem os temas para a aula teste:<\/p>\n

 <\/p>\n

Qu\u00edmica (Base Nacional Comum \u2013 Ensino M\u00e9dio):<\/p>\n

1- Estudo dos gases;<\/p>\n

2- \u00c1tomos: linguagem qu\u00edmica e modelos at\u00f4micos;<\/p>\n

3- Eletroqu\u00edmica e Eletrolise.<\/p>\n

 <\/p>\n

F\u00edsica (Base Nacional Comum \u2013 Ensino M\u00e9dio):<\/p>\n

1- Fontes e sistemas de calor;<\/p>\n

2- Propaga\u00e7\u00e3o, reflex\u00e3o e refra\u00e7\u00e3o da luz;<\/p>\n

3- Sistema solar e Terra, movimentos.<\/p>\n

 <\/p>\n

Matem\u00e1tica (Base Nacional Comum \u2013 Ensino M\u00e9dio):<\/p>\n

1- Logar\u00edtmo;<\/p>\n

2- Matrizes e Determinantes;<\/p>\n

3- No\u00e7\u00f5es de Matem\u00e1tica Financeira.<\/p>\n

 <\/p>\n

Hist\u00f3ria (Base Nacional Comum \u2013 Ensino M\u00e9dio):<\/p>\n

1- Trabalho, emprego e desemprego na sociedade atual;<\/p>\n

2- Aboli\u00e7\u00e3o d escravid\u00e3o e imigra\u00e7\u00e3o;<\/p>\n

3- Fascismo e Nazismo.<\/p>\n

 <\/p>\n

L\u00edngua Portuguesa e Literatura (Base Nacional Comum — Ensino M\u00e9dio):<\/p>\n

1- Revis\u00e3o gramatical;<\/p>\n

2- Classe de Palavras;<\/p>\n

3- Ora\u00e7\u00e3o Subordinada.<\/p>\n

 <\/p>\n

Geografia (Base Nacional Comum — Ensino M\u00e9dio):<\/p>\n

1- O mapa como instrumento ideol\u00f3gico;<\/p>\n

2- O modelo brasileiro de meios de transporte;<\/p>\n

3- A fisiologia da superf\u00edcie terrestre.<\/p>\n

 <\/p>\n

Gest\u00e3o Empresarial (Administra\u00e7\u00e3o Integrada ao Ensino M\u00e9dio):<\/p>\n

1- Hist\u00f3ria da administra\u00e7\u00e3o e revolu\u00e7\u00e3o industrial;<\/p>\n

2- A evolu\u00e7\u00e3o das teorias administrativas versus a evolu\u00e7\u00e3o do ambiente;<\/p>\n

3- Escola Japonesa e conceitos de qualidade.<\/p>\n

 <\/p>\n

Custos, Processos e Opera\u00e7\u00f5es Cont\u00e1beis (Administra\u00e7\u00e3o Integrada ao Ensino M\u00e9dio):<\/p>\n

1- No\u00e7\u00f5es da Contabilidade: atos e fatos;<\/p>\n

2- Registro Cont\u00e1bil: lan\u00e7amentos, partidas dobradas e razonetes;<\/p>\n

3- Conceito de custo: diferencia\u00e7\u00e3o entre custo e despesa.<\/p>\n

 <\/p>\n

Higiene dos Alimentos (Nutri\u00e7\u00e3o e Diet\u00e9tica):<\/p>\n

1- Microbiologia aplicada \u00e0 alimenta\u00e7\u00e3o e nutri\u00e7\u00e3o: fontes alimentares de contamina\u00e7\u00e3o;<\/p>\n

2- Doen\u00e7as de origem alimentar (DTAs e intoxica\u00e7\u00f5es naturais): vias de transmiss\u00e3o dos micro-organismos ao alimento;<\/p>\n

3- M\u00e9todos preventivos de DTAs: t\u00e9cnica de adequa\u00e7\u00e3o de card\u00e1pio e seguran\u00e7a alimentar.<\/p>\n

 <\/p>\n

Boas Pr\u00e1ticas em Unidades Produtoras de Refei\u00e7\u00f5es (Nutri\u00e7\u00e3o e Diet\u00e9tica):<\/p>\n

1- Boas pr\u00e1ticas em manipula\u00e7\u00e3o de alimentos;<\/p>\n

2- Elabora\u00e7\u00e3o do Manual de Boas Pr\u00e1ticas para alimentos;<\/p>\n

3- T\u00e9cnicas de controle da higieniza\u00e7\u00e3o: luminesc\u00eancia.<\/p>\n

 <\/p>\n

Instala\u00e7\u00e3o e Manuten\u00e7\u00e3o de Computadores (Inform\u00e1tica):<\/p>\n

1- Sistemas Num\u00e9ricos decimais, bin\u00e1rio e hexadecimal;<\/p>\n

2- Tipos de Mem\u00f3rias: Caracter\u00edsticas e diferen\u00e7as;<\/p>\n

3- Tipos de HD: IDE, SATA, SCSI, entre outros.<\/p>\n

 <\/p>\n

Opera\u00e7\u00e3o de Software Aplicativo (Inform\u00e1tica):<\/p>\n

1- Editor de Texto: Cria\u00e7\u00e3o de sum\u00e1rio e pagina\u00e7\u00e3o;<\/p>\n

2- Software de Apresenta\u00e7\u00e3o: Cria\u00e7\u00e3o de slides;<\/p>\n

3- Planilha Eletr\u00f4nica: Tabelas e gr\u00e1ficos din\u00e2micos.<\/p>\n

 <\/p>\n

Empreendedorismo e Inova\u00e7\u00e3o (Inform\u00e1tica):<\/p>\n

1- Plano de neg\u00f3cio e planejamento;<\/p>\n

2- Modelos de neg\u00f3cio na internet e Inform\u00e1tica;<\/p>\n

3- Direito autoral para programas de computadores.<\/p>\n

 <\/p>\n

Opera\u00e7\u00f5es Unit\u00e1rias nos Processos Industriais I (Qu\u00edmica):<\/p>\n

1- Transporte de s\u00f3lidos, esteira, caneca e ar comprimido;<\/p>\n

2- Transporte de l\u00edquidos: bombeamento de l\u00edquidos e mecanismos;<\/p>\n

3- Convers\u00e3o de unidades de medidas do sistema internacional.<\/p>\n

 <\/p>\n

Opera\u00e7\u00f5es Unit\u00e1rias nos Processos Industriais II (Qu\u00edmica):<\/p>\n

1- Funcionamento de medidores de press\u00e3o, temperatura, vaz\u00e3o e n\u00edvel;<\/p>\n

2- Transmiss\u00e3o digital e anal\u00f3gica de dados;<\/p>\n

3- V\u00e1lvulas de direcionamento, controle de vaz\u00e3o e de seguran\u00e7a.<\/p>\n

 <\/p>\n

S\u00edntese e Identifica\u00e7\u00e3o dos Compostos Org\u00e2nicos I (Qu\u00edmica):<\/p>\n

1- Princ\u00edpios fundamentais: elementos organ\u00f3genos e cadeias carb\u00f4nicas;<\/p>\n

2- Fun\u00e7\u00f5es org\u00e2nicas: hidrocarbonetos e haletos;<\/p>\n

3- Isometria: isometria geom\u00e9trica.<\/p>\n

 <\/p>\n

S\u00edntese e Identifica\u00e7\u00e3o dos Compostos Org\u00e2nicos II (Qu\u00edmica):<\/p>\n

1- Rea\u00e7\u00f5es org\u00e2nicas: rea\u00e7\u00e3o de oxida\u00e7\u00e3o;<\/p>\n

2- Rea\u00e7\u00f5es org\u00e2nicas: rea\u00e7\u00e3o de esterifica\u00e7\u00e3o;<\/p>\n

3- Rea\u00e7\u00f5es de identifica\u00e7\u00e3o e caracteriza\u00e7\u00e3o dos compostos org\u00e2nicos.<\/p>\n

 <\/p>\n

Programa\u00e7\u00e3o de Computadores I e II (Inform\u00e1tica):<\/p>\n

1- La\u00e7os e estruturas de repeti\u00e7\u00e3o em Java;<\/p>\n

2- Tratamento de Erros em Java;<\/p>\n

3- Conex\u00e3o com Banco de Dados MySQL com Java.<\/p>\n

 <\/p>\n

Desenvolvimento de Software I e II (Inform\u00e1tica):<\/p>\n

1- Estruturas de Repeti\u00e7\u00e3o Visual C#;<\/p>\n

2- Conex\u00e3o com Banco de Dados em Visual C#;<\/p>\n

3- Threads em Visual C#.<\/p>\n

 <\/p>\n

T\u00e9cnicas de Linguagens para Banco de Dados I, II e III (Inform\u00e1tica):<\/p>\n

1- Grau de Cardinalidade;<\/p>\n

2- Linguagem de Manipula\u00e7\u00e3o de Dados: Inserir, apagar e alterar dados;<\/p>\n

3- Associa\u00e7\u00f5es Internas e Externas: INNER JOIN, LEFT OUTER JOIN e RIGHT OUTER JOIN.<\/p>\n

 <\/p>\n

T\u00e9cnica Diet\u00e9tica I, II e III (Nutri\u00e7\u00e3o e Diet\u00e9tica):<\/p>\n

1- Termos t\u00e9cnicos culin\u00e1rios para cortes e prepara\u00e7\u00f5es;<\/p>\n

2- Gastronomia: finalidade, import\u00e2ncia e t\u00e9cnicas de preparo;<\/p>\n

3- Cozinha experimental: conceito, finalidade e atividades.<\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Notifica\u00e7\u00e3o Informamos aos candidatos que se inscreveram no Processo Seletivo 238\/01\/2015 que devido \u00e0 alta quantidade de inscri\u00e7\u00f5es, a convoca\u00e7\u00e3o esta sendo elaborada ap\u00f3s a data prevista. Desta forma, os hor\u00e1rios para a aula teste ainda n\u00e3o foram definidos, por\u00e9m para n\u00e3o prejudicar os candidatos, estamos informando nesta notifica\u00e7\u00e3o quais ser\u00e3o os temas relacionados a …<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[2],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/etecia.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/960"}],"collection":[{"href":"https:\/\/etecia.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/etecia.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/etecia.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/etecia.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=960"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/etecia.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/960\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/etecia.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=960"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/etecia.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=960"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/etecia.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=960"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}